Musik fördert die Intelligenz und die soziale Kompetenz junger Menschen. Die Musik ist ein Gewinn für das ganze Leben. Wer musiziert, ist erwiesenermassen konzentrationsfähiger, kontaktfreudiger, interessierter und menschlicher. Die Musikausübung fördert die Persönlichkeit. Das Sozialklima verbessert sich, die Motivation steigt. Das haben Schulversuche in Ungarn, Deutschland und der Schweiz mehrfach eindrücklich bestätigt. Jedes Kind hat daher Anrecht auf eine musikalische Ausbildung.

Früher Blasunterricht

In welchem Alter soll der Bläserunterricht beginnen? Anders als bei den Streichern ist der frühe Unterricht bei den Bläsern noch wenig verbreitet. Die Lernfortschritte von jungen Instrumentalisten sind aber besser und insbesondere nachhaltiger. Beim frühen Musikunterricht geht es jedoch nicht darum, «Wunderkinder » zu züchten, sondern die Lust am Klang zu wecken. Der frühe Musikunterricht ist insbesondere dann sinnvoll, wenn die Instrumentenwahl für ein Kind auch dem «inneren Ohr» entspricht und die Motivation zum Erlernen eines Instrumentes vorhanden ist. Die körperlichen Voraussetzungen der Kinder sind heute kein Handicap mehr, wenn die Lehrkraft die richtige Methode beherrscht. Geeignete Instrumente sind vorhanden. Mit Zahnwachsproblemen kommen die Kinder überraschend gut zurecht. Die Ansicht, der Bläserunterricht dürfte frühestens im zehnten Altersjahr beginnen, ist längstens widerlegt.

Schlagzeug/Perkussionsinstrumente

Die Anforderungen an die Perkussionsgruppe sind in den letzten Jahren massiv gestiegen. Das Schlagzeug gehört nicht mehr zur Kür, sondern ist ein wichtiger Bestandteil des Blasmusikwesens. Hinzu kommt, dass die Mitglieder der Perkussionsgruppe vermehrt in der Lage sein müssen, mehrere Schlaginstrumente zu bedienen.

Die Brass Band Eglisau bietet deshalb speziell auf die Bedürfnisse der Perkussionsgruppe ausgerichteten Unterricht an. (Schlagzeug, Xylophon, Glockenspiel, Kesselpauken, Mallets und Effekteninstrumente).

Einzelunterricht und Ensemblespiel

Sowohl Einzel- als auch Gruppenunterricht haben Vor- und Nachteile. Es gibt keine Patentlösungen. Zwar kann sich der Lehrer im Einzelunterricht stärker um das Kind kümmern, doch motiviert der «Druck der Gruppe» mehr. Wichtiger als die Frage «Einzel- oder Gruppenunterricht» ist jedoch die Qualität der Ausbildung.

Die Brass Band Eglisau arbeitet ausschliesslich mit professionellen Musiklehrern und Dirigenten zusammen und bietet ein kombiniertes Unterrichtsmodell mit Einzellektionen und Ensemblespiel im Verhältnis 3:1 an.

Konzerte und Auftritte

Konzerte und Auftritte sind die Würze - und der Applaus der Lohn in jeder Ausbildung. Sie motivieren zum Üben, sie erlauben den Vergleich des Ausbildungsstandes mit Gleichaltrigen und sie sprechen andere Jugendliche an, die ein Instrument lernen möchten.

Die Brass Band Eglisau gibt Ihren Jugendlichen einige Möglichkeiten öffentlich aufzutreten. Es sind dies: Jährliche Vortragsübung, Auftritte mit dem Jugendensemble, Integration an Konzerten der Brass Band, Teilnahme am Ostschweizerischen Solo- und Ensemblewettbewerb.